Freude an Musik vermittelnBereits in Klasse 1 und 2 können sich starke Unterschiede bei der Lernfähigkeit von Kindern bemerkbar machen. Mit den Arbeitsmaterialien dieses Bandes fördern Sie auch die Lernschwächeren von Beginn an und unterstützen sie spielerisch beim Verstehen und nachhaltigen Festigen von Lerninhalten im Musikunterricht. Ergänzend zu den Arbeitsmaterialien dieses Bandes erhalten Sie eine Audio-CD mit Hörbeispielen.Fördern Sie das aktive Lernen für alleDie Arbeitsmaterialien dieses Bandes bieten die ideale Ergänzung zum Ursprungsband Musik an Stationen - Klasse 1/2. Mit beiden Bänden sind Sie in der Lage, allen Schüler*innen nachhaltige und spielerische Übungseinheiten im Stationentraining anzubieten. So arbeiten sowohl stärkere als auch lernschwächere Kinder jeweils an den gleichen Inhalten.Spielerisch Musik kennenlernenDie Arbeitsaufforderungen sind kindgerecht gestaltet und bereichern Ihren Musikunterricht mit den verschiedensten Übungen und Bewegungseinheiten. Aufgaben, die den eigenen Körper zum Instrument werden lassen und viele spielerische Übungen, die zu Bewegung und Rhythmuseinheiten mit Klatschen und Klopfen auffordern, lassen Ihren Unterricht zu einer tollen Abwechslung im Schulalltag werden. Die Themen:Rhythmus Klänge Musik und Bewegung Musik begegnen (Engelbert Humperndincks Märchenoper: Hänsel und Gretel Dein Körper als Instrument (Bodypercussion)Der Band enthält:4 - 6 Stationen pro Themenbereich über 30 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen einen Lösungsteil eine Audio-CD mit HörbeispielenInhaltliche SchwerpunkteStationenlernen Musik GrundschuleStationentraining Unterrichtsentwurf MusikMusikunterricht InklusionFörderunterricht Musik GrundschuleStationentraining Musik Klasse 1Stationentraining Musik Klasse 2Stationentraining Unterrichtsmaterial MusikRhythmus Unterrichtsmaterial GrundschuleKlänge Unterrichtsmaterial GrundschuleMusik Grundschule Material Stationentraining